Ανάλυση της δήλωσης

Η δήλωση είναι:

«Πολύ μεγάλος αριθμός μαθητών απέτυχε στην τελική εξέταση του Λυκείου λόγω λανθασμένων ερωτήσεων σε ένα από τα μαθήματα.»

Αυτό σημαίνει:

• Υπήρξαν λανθασμένες ερωτήσεις σε μια τελική εξέταση.
• Εξαιτίας αυτού, πολλοί μαθητές απέτυχαν.
• Η αιτία της αποτυχίας δεν ήταν οι επιδόσεις των μαθητών, αλλά εξωτερικό σφάλμα.

Εξέταση της Εισήγησης Ι

Εισήγηση Ι: Όλοι οι μαθητές που απέτυχαν στο μάθημα θα πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να δώσουν συμπληρωματική εξέταση.

Αφού η αποτυχία οφείλεται σε σφάλμα του εξεταστικού συστήματος (λανθασμένες ερωτήσεις), είναι εύλογο να προταθεί μια διορθωτική ενέργεια υπέρ των μαθητών, όπως η συμπληρωματική εξέταση.

Η εισήγηση Ι είναι άμεση, λογική και θεμελιώνεται πλήρως στη δήλωση.

Άρα:

Η εισήγηση Ι προκύπτει λογικά από τη δήλωση.

Εξέταση της Εισήγησης ΙΙ

Εισήγηση ΙΙ: Όλοι όσοι ευθύνονται για το λάθος θα πρέπει να ανασταλεί και να ξεκινήσει έρευνα για να διαπιστωθούν τα γεγονότα.

Η δήλωση αναγνωρίζει την ύπαρξη λάθους στο περιεχόμενο της εξέτασης. Εφόσον υπήρξε σημαντική συνέπεια (μαζική αποτυχία), είναι λογικό να προταθεί:

• Απόδοση ευθυνών,
• Διοικητική έρευνα για να διαπιστωθούν τα γεγονότα.

Η εισήγηση ΙΙ δεν είναι αυθαίρετη, αλλά εύλογη αντίδραση στη σοβαρότητα του προβλήματος που περιγράφεται στη δήλωση.

Άρα:

Η εισήγηση ΙΙ προκύπτει επίσης λογικά από τη δήλωση.

Τελικό συμπέρασμα

Από τη δήλωση μπορούμε να εισηγηθούμε και την Εισήγηση Ι και την Εισήγηση ΙΙ.

Σωστή απάντηση:

(Ε) Και την εισήγηση Ι και την εισήγηση ΙΙ

Θεωρία που χρησιμοποιήθηκε:

Λογική εισηγήσεων: Μια εισήγηση είναι έγκυρη όταν αποτελεί φυσικό και εύλογο επακόλουθο της δήλωσης, χωρίς να απαιτεί πρόσθετες υποθέσεις ή εικασίες. Αν μια δήλωση περιέχει σφάλμα με σοβαρές συνέπειες, τότε είναι λογικές τόσο οι διορθωτικές ενέργειες όσο και η αναζήτηση ευθυνών.